Coopération académique maroco-turque : le Pr Lahcen Ouri brille à Istanbul
Le Professeur Lahcen Ouri, directeur du Laboratoire de recherche historique, patrimoniale et dynamiques spatiales à la Faculté des lettres et des sciences humaines Saïs Fès (Université Sidi Mohamed Ben Abdellah), participe à la 13ème Conférence internationale des sciences sociales et humaines, inaugurée mercredi 12 août à la Faculté de théologie de l'Université d'Istanbul, en partenariat avec l'Académie Remar. Cette participation marque la sixième présence du chercheur marocain à ce rendez-vous scientifique international, où il représente les chercheurs de son université à travers des travaux qui contribuent à faire connaître l'histoire et le patrimoine du Royaume dans les milieux académiques turcs.
Une présence marocaine remarquée et engagée
Au fil des éditions, le Pr Ouri a veillé à associer de jeunes chercheurs à cette expérience, leur offrant des opportunités de formation et d'initiation aux méthodes et à l'éthique de la recherche scientifique. Plusieurs d'entre eux ont participé lors des éditions précédentes, et la présente édition enregistre la présence de jeunes talents à travers des recherches portant sur l'histoire moderne, contemporaine et médiévale du Maroc.
Cette implication témoigne de l'engagement des chercheurs marocains à valoriser l'histoire du Royaume et la richesse de son patrimoine culturel et scientifique, tout en ouvrant de nouvelles perspectives de coopération entre les universités marocaines et leurs homologues turques.
Des accords de coopération prometteurs
Sur recommandation de l'Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, le Dr Ouri avait engagé des consultations avec plusieurs représentants d'universités et de centres de recherche turcs. Ces échanges ont abouti à la signature d'accords de coopération, notamment avec l'Université Aydın et l'Académie Remar, illustrant la dynamique croissante des relations scientifiques entre les deux pays.
Ces partenariats devraient renforcer les domaines de coopération, notamment à travers le co-encadrement de thèses universitaires et l'échange d'expériences et de connaissances, offrant aux chercheurs et aux étudiants marocains une plus grande ouverture sur les expériences académiques internationales.
Une communication éclairante sur l'enseignement sous le Protectorat
Lors des travaux de la conférence, le Dr Lahcen Ouri a présenté une communication intitulée « Les bases politiques de l'enseignement au Maroc sous le Protectorat », portant sur un document marquant émis par les autorités du Protectorat et les théoriciens de la politique éducative au Maroc le 28 octobre 1925, connu sous le nom de « Bases politiques de l'enseignement des indigènes au Maroc ».
Le chercheur a analysé les contextes politiques et éducatifs ayant entouré l'élaboration de ce document, soulignant que la politique éducative de l'époque n'était pas dissociée du projet colonial. Selon ses conclusions, l'enseignement constituait l'un des outils adoptés pour reproduire les structures existantes et former des élites alignées sur les intérêts de l'administration du Protectorat.
La communication a conclu que l'enseignement, durant cette période, a dépassé sa fonction éducative pour devenir un moyen de pénétration coloniale et un mécanisme de formation d'élites proches des cercles de l'administration, au service de ses objectifs et intérêts.
Quels sont les principaux axes de la coopération maroco-turque en matière de recherche ?
La coopération repose sur des accords signés entre l'Université Sidi Mohamed Ben Abdellah et des institutions turques comme l'Université Aydın et l'Académie Remar. Elle vise le co-encadrement de thèses, l'échange d'expériences et la mobilité des chercheurs et étudiants.
Quelle est l'importance de la participation du Pr Ouri à cette conférence ?
C'est la sixième participation du chercheur marocain, ce qui témoigne de la reconnaissance de son travail et de celui de son équipe. Cela renforce la visibilité de la recherche marocaine en Turquie et ouvre des perspectives de collaboration durable.
Quel était l'objet de la communication du Dr Ouri ?
Sa communication portait sur les fondements politiques de l'enseignement au Maroc sous le Protectorat, analysant un document de 1925 et démontrant que l'éducation servait alors des objectifs coloniaux, au-delà de sa fonction pédagogique.